Symbaloo y su uso en el aula
Hace poco que he descubierto Symbaloo y su potencial como herramienta educativa, tanto por su utilidad para guardar nuestros marcadores como por su estética visual e intuitiva.
En este post veremos diversas formas de aplicarlo en las aulas, ya sea en Infantil como en Primaria.
¿Cómo utiliza Symbaloo el profesor?
Como maestros podemos utilizarla para guardar en la nube todos nuestros recursos y enlaces en un mismo lugar, de forma que podamos acceder desde cualquier ordenador con conexión a Internet. Tendremos los recursos ordenados según nuestra programación anual, por unidades didácticas o proyectos de trabajo y nos ahorraremos un valioso tiempo una vez en el aula. Cada categoría que se crea recibe el nombre de webmix (un escritorio coniconos). He aquí un ejemplo de webmix sobre los animales.
¿Cómo utiliza Symbaloo el alumno?
Cada alumno/a puede crear su propio webmix personalizado, y configurarlo como página de inicio en ordenador persona l, en el caso de haber un equipo por cada alumno (entornos 1 a 1). Los niños pueden crear un webmix por cada asignatura y guardar encada uno los recursos que deseen.
¿Cómo utilizar Symbaloo en colaboración el alumnado?
La educación 2.0 hace necesario optimizar la búsqueda y el intercambio de recursos entre el profesor y alumnado. Es posible evitar pérdidas de tiempo, tales como escribir la URL o teclear en Google cada vez que queramos acceder a un recurso determinado. Aunque existen múltiples aplicaciones web para este fin (Diigo, Delicious…), elegimos Symbaloo por su planteamiento visual y fácil manejo.
Por último, otra de las cosas buenas de Symbaloo es que podemos elegir hacer público o no los webmix que hagamos, y del mismo modo podemos acceder a los webmix que otros docentes han creado. Como se puede ver es una herramienta aplicable a cualquier etapa educativa y está en sintonía con la tendencia a alojar cada vez más nuestro contenido en la nube.
Para finalizar con el post os dejo un enlace de un videotutorial sobre el uso de symbaloo.
Fuente: www.digitaula.com