Google Drive y su uso en el aula
El almacenamiento en la nube es un recurso TIC muy útil y cada vez más necesario para el profesor y el alumno en el aula y fuera de ella. Con esta tecnología podemos almacenar y compartir documentos, fotos, presentaciones, hojas de cálculo y vídeos en la nube para tenerlos accesibles desde cualquier ordenador, tablet o dispositivo móvil con acceso a internet.
Recientemente he descubierto una herramienta que lleva a mi disposición años oculta en la sombra y a la que no le he estado sacando todo el partido que tiene como docente que soy. Estoy hablando de Google Drive; una herramienta excelente de cooperación y enriquecimiento para el docente y para sus alumnos que tiene mucho que ofrecernos.
En el ámbito docente es una herramienta que nos sirve para comunicarnos entre etapas o entre departamentos, para crear documentos compartidos, actas, reuniones etc, y que así todo el equipo pueda formar parte de esa creación sin necesidad de una reunión física, que en muchos casos es inviable. Sirve también para crear formularios en línea y que cada usuario pueda acceder desde cualquier lugar con tan solo conexión a internet.
En cuanto al trabajo directo del docente en el aula, es una herramienta que favorece el trabajo colaborativo y el aprendizaje significativo de los alumnos, permitiéndoles formar parte activa de un grupo mientras que el profesor pasa a ser un mero observador y guía que puede llevar un registro no solo del resultado final del trabajo, sino del progreso que ha tenido, puede evaluar individualmente a cada alumno al ver las aportaciones de cada individuo. Además puede ver no solo cuantas aportaciones ha hecho cada alumno, sino que puede leerlas y ver la fecha y la hora a la que se han hecho permitiéndole así hacer una evaluación mucho más exhaustiva.
Otra de las utilidades es que se puede compartir un archivo de cualquier tipo con tan solo subirlo a la nube y mandar un email con el enlace. De esta forma tanto los alumnos como los padres tendrán acceso a cualquier información que el profesor considere necesaria.
Y podría eternizarme contando posibilidades pero prefiero terminar aquí diciendo que cada uno explore y saque sus propias utilidades (que pueden llegar a ser infinitas) acercando el mundo de las TIC al aula y a la comunidad educativa, que cada día son más y más necesarias y demandadas por nuestros alumnos.
Saludos!
